想知道留学生英语写作窍门？六个写作技巧轻松Get高分英语写作

学术写作生产出来的产物是给做学术或搞学术的人的，所以一定要学会严谨。发短信或写邮件给朋友时，你很少会考虑到文字的质量怎么样，肯定是能把意思表达清楚，与人闲聊时，你也不会特别讲究普通话到底标不标准。但是，一旦涉及到开题报告、作业、论文，你就要小心了：害怕在拼写、语法、标点等方面出错；害怕给读者留下不好的印象；想要简明扼要地讲清楚该讲什么。这样的谨慎态度和你在演讲时特别关心自己的着装，肢体语言，说话的声音一样，都是有意义的。

学术写作和一般写作不同，《牛津学术英语词典》对学术语言的形容有：

简洁
正式
精确
客观
不绝对
讲究结构

为了提高学术写作水平，我们必须掌握学术语言的特点，下面我们将为您一一介绍这些特点。

用词简洁：多用动词，避免重复。

良好的学术工作应简明扼要。报告，通讯，案例分析，以及其它期刊文章通常都有字数限制，并且重复的信息常常容易被超写。

Contents

1 关于信息重复：典型错误有三种
2 不用缩略语和口头俚语
3 用词要精准
4 保持客观中立
5 适度使用限定短语
6 构建阅读友好的文章结构
7 参考资料

关于信息重复：典型错误有三种

在摘要里重复标题中已经给出的信息；在摘要中加入不必要的背景信息。举例来讲，如果文章标题已经是 “A new method to control rats”，那摘要开头就没必要再写“A new method of controlling rats was evaluated”。同样的道理，摘要里也不应该出现有关老鼠的破坏力，携带的病原体等信息。
在引言里把说过的话又重复一遍。
重复图表中已有信息。比如说，当表格中已经列出五种物质对老鼠的致死率，文字部分就没必要再把“物质 A 的致死率是 x%，物质 B 的致死率是 y%，物质 C 的致死率是 z%……”这样的话再说一遍。

关于实义动词

避免话太多的一个简单方法就是能用动词的时候就不用名词。比如，“We carried out an exploration” 说成 “We explored”；直接说 “80% of the seeds germinated”，而不用 “germination was 80%”；把 “the incubation temperature for the culture was 29 °C” 说成 “the culture was incubated at 29 °C”。Helen Sword 对学术写作非常有研究，2 她把这种被滥用的名词称为“僵尸名词”，感兴趣可以点击查看相关视频。

关于表达冗长

在意思不变的前提下，能用一个词就不用两个词。举几个反例，“most specimens were blue in colour”（蓝色不是颜色还能是形状吗）；“roots penetrate into the soil to a depth of 5 metres” （这里只用 penetrate 就够了）；“the differences were statistically significant at 1% level”（statistically 可省）。还有不要把 “for example”、“including”、“such as” 和 “etc.” 连用，他们都用于举例说明，且暗示例子具有随机性。

不用缩略语和口头俚语

好的学术语言应该相对正式，isn’t、can’t、’phone 一类的表达过于休闲，可以分别用 is not、cannot、telephone 来替代。

口语/俚语说好了能显出你的水平，但也别过分炫技，毕竟论文针对全球受众，俚语本身有文化特质，很多只适用于某个地区。即使同为英语国家，英、美、澳等国的语言习惯也不完全一样，甚至一个国家里也能分出几个语系来。

用词要精准

正如科学本身一样，科学的语言必须是精确的。科技强调数字和测量的重要性，而这正是科技的特点。每一个领域都有它自己的术语，用来定义一些别人无法理解的概念，对象，情况等等。使用术语解释你对这一领域的基本理解：字体，印刷字体，字距调整，字距有时不能用一个通称来形容排版；正如奶农会更准确地区分小母牛和母牛一样；昆虫学家也不会将蜘蛛称作昆虫。

保持客观中立

好的学术写作应该是客观但不枯燥的。尽管现在用第一人称写论文的现象越来越普遍，但推荐用被动语态写作的期刊更多。比如，推荐用 “the observations were recorded”, 不用 “we recorded the observations”；要用 “It is widely believed”，而不是 “many researchers believe”；要用 “a survey was undertaken”，不用 “we surveyed”。当强调动作本身，弱化做动作的人时，被动语态是理想选择：有时候干了什么远比谁干的更重要。

还有一种犯规用法是在文章中加 “interesting” 和 “remarkable” 一类主观形容词，有带节奏的嫌疑，应该让读者从客观陈述中自己决定研究结果是否称得上有趣或了不起。

适度使用限定短语

虽然搞科研是探究真理的过程，但科学家自己也明白绝对的真理并不多。随着科学不断进步，任何真理都有可能在下一秒被推翻。更精密的显微镜，更灵敏的仪器，更精进的分析方法，都有可能打开一个新的世界。所以，很多营销文案中夺人眼球的表达方式并不适合放在论文里，科学家通常会在文章中谨慎地加上 “to our knowledge”，“under laboratory conditions”，“it is likely that” 等短语。

但在使用这种肯定层度低的语言时要注意度，不然可能会有反效果，一段话中有一个限定短语就够了。不要把 “may” 和 “possible”、“indicate”、“suggests”等词连用，比如像 “It may be possible that”，“These observations may indicate that”，“Such features probably suggest that”。过分含糊的语言会降低文章的说服力。