essay的conclusion和essay的类型有关。众所周知，研究问题单一、方法直接的essay适合使用简单直给的conclusion;用特定角度切入研究对象的论文适合使用研究对象与研究角度相结合的conclusion;侧重理论贡献的essay适合使用研究结论与理论应用结合的conclusion;观点型或综述性essay适用于综述型conclusion。但是好的essay的conclusion还是拥有许多共性的，这篇文章就具体展开阐述。
简单清晰：
简单清晰的反义词就是故作高深——加入大量专业术语、冗长繁杂的句式、修饰复杂的介词副词形容词短语，并不会让人觉得你essay的conclusion十分高级严谨，反而会让读者无法理解你的意思，或者直接不看。因此好essay的conclusion需要高效概括全文，让读者看完conclusion就知道essay的大致内容，一般学术期刊会限制title的字数，但conclusion的字数没有明确要求，不过本文给出的建议还是不要太长，做到简短有力。
展示亮点：
跟第一点一样，展示亮点也不等于夸大其词——夸大研究价值，强调本没有达成的理论贡献，提出并没有解决的研究问题，中国有个成语是“虎头蛇尾”，这种essay的conclusion上的强硬升华、拉高价值、赋予essay本来不具有的价值行为，连蛇头虎尾都算不上。学术圈讲究的是谦逊低调，反而会引来人们的不耻。而适当地展示亮点，则是采用亮眼的结构强调essay突出的理论贡献、强大的数据基础或者独到的研究方式等，让读者可以一眼便了解到essay的主要亮点。
引人入胜的abstract
essay的conclusion一般要写abstract，可以搬运论文中的关键语句。一般还需要根据投稿期刊的要求确定abstract的字数要求，注意精简和反复通读，尽量不要出现哪怕一个小小的错误。那么如何写得引人入胜呢?一般可以采用自问自答的方式，先抛出一个发人深省的问题然后在从解决问题的角度切入，提出解决方法，吸引读者注意。需要注意的是不能写得太空太大，使用太多冠词、介词喧宾夺主，使文章实际研究内容不具体、言之无物。
总结文章的主要发现：
终于来到essay的conclusion最关键的一步，可以算得上是conclusion的核心。好essay的conclusion在读者阅读之后，即使不再回看全文，也能想起这篇essay的主要发现。
这里需要重新说回开头的essay的conclusion和essay的类型有关，由于篇幅有限的原因，这里以常规型为事例展开讲解。常规essay的conclusion大约需要15%字数的summary，40%的theoretical contribution，40%的practical implication最后配上15%的limitation或future research。因此，不难发现，theoretical contribution和practical implication需要我们投入较多的笔墨，但summary和limitation或future research也必不可少，或许你比同学高出几分的关键就在这看似微不足道的15%中。
当然，当我们了解了好essay的conclusion的大致构成与写作方法后，可能不少同学还是觉得难以入手无从下笔，或者最大的难点本来就在于研究本身。这种时候，或许选择留学论文辅导中心的帮助也不失为一种办法。
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