心理学种类，心理学有哪些分支，20个心理学专业分支领域介绍

当决定哪种训练和练习模式最适合你时，你必须考虑你要做什么工作以及你想在什么环境中工作。这样的决策会帮助您确定最符合您需要的方案。但到目前为止你只完成了一部分，你还需要选择一个专门领域和一个适合你职业目标的专业学位。你所学的专业一定是你最感兴趣的心理学专业，并且最终获得的学位会影响你如何运用你的专业知识和经验。代写心理学了解一下！

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专注领域可以以几种不同的方式进行分类。

举例来说，临床心理学专业有几个专业领域是与你希望从事的特定人群(例如，青少年，夫妇，家庭，少数族裔)如果你对关注人群的亚专业感兴趣，那么选择在这一领域进行适当培训的课程就很重要了。

不同的专业领域有不同的理论取向（例如，行为认知、心理动力学或人本主义心理学）；

在有些专业领域，心理学被用作治疗或解决问题的一种方法（例如，医学或法医心理学）；

在人格心理学中，他们研究年龄增长伴随的人格变化；

在发展心理学中，研究内容包括早期的儿童社会化或老年人对生活变化的适应；

在教育心理学中，他们研究针对学习障碍学生的评估方法。

虽然不可能在这里详细描述每个领域，我们提供了几个重点领域的介绍，可能会对你有所帮助：

临床心理学

CLINICAL PSYCHOLOGY

临床心理学家评估和治疗精神问题和行为障碍，包括短期危机，如青少年因叛逆而导致的困境，到更为严重的慢性疾病，如精神分裂症。有些临床心理学家专门研究特定的问题，比如恐惧，饮食障碍和临床抑郁。还有一些关注特定的人群，如青少年、少数民族群体和老人。此外，他们还会为医生提供生理问题方面的潜在心理咨询。很多临床心理学家也作为顾问、指导或管理人员来进行研究。临床心理学家在学术机构和医疗机构工作，例如诊所、医院、社区精神卫生中心和私人诊所。

注意：临床心理学博士 PhD in Clinical Psychologist与精神科医生（Psychiatrist）有本质区别，前者不具有开处方的权力，也很少在医院等医疗环境内工作。如果希望能成为精神科医生，并拥有处方权的同学，更适合去申请医学院（Medical School），成为专业的精神科医生。

临床心理学的申请，招生官更愿意招收有数年临床经验的、想深入发展的，要么是才毕业、但是有很多临床研究经验的(23-25岁，很多做了一两年全职助理研究员)。需要明确的是，临床心理学项目申请难度较大，而美国很少有开设单独的硕士课程，以博士项目居多。

咨询心理学

COUNSELING PSYCHOLOGY

和临床心理学家有关，但又不同于临床心理学家的是心理咨询师。心理咨询师主要研究生活问题，如职业发展与调适，婚姻与家庭辅导，以及大部分人一生中遇到的各种问题。心理咨询师帮助人们意识到他们的优势和资源来处理他们的问题。这些机构为不同年龄的个人、家庭和组织(例如学校、医院、企业)提供咨询或心理治疗的教学和科研。心理咨询师注意不同人生阶段的问题和人的差异，了解人们之间的差异(例如种族、性别、性取向、宗教信仰、残疾状况)对心理健康的影响。学生学习的内容很多，包括个人素质(如心理、生理或精神因素)以及个人的环境因素(例如家庭、社会文化群体)。

心理咨询师通常使用研究来评估治疗的有效性，并寻找评估问题和改变行为的新方法。调查方法可以包括结构测试、访谈、兴趣调查和观察。很多人在学术机构、医疗机构、社区精神卫生中心、医院或私人诊所工作。心理咨询的应用与临床心理学有相似之处，是招生官司比较重视申请人的实践经验，对申请人专业学术背景没有特别明确的要求。不过还有一点要特别注意，因为是心理咨询，所以对申请人的语言能力要求比较高。

认知心理学

COGNITIVE PSYCHOLOGY

认知和知觉心理学家研究人类的知觉、思维和记忆。

认识心理学家所关心的问题是：心智如何表达现实？人怎样学习？人是怎样理解和产生语言的？认识心理学家也研究推理，判断和决策。认识和感知心理学家经常与行为神经学家一起工作，以理解知觉或认知的生物学基础，或与其他心理学领域的研究人员合作，以便更好地理解抑郁患者的认知偏差。这类研究者最常出现在学术研究实验室或高级技术信息处理系统机构中。

更偏向于中国学生比较熟知的生物领域，主要研究人类的认知能力和认知类缺陷，与临床心理学相似，多数学校的认知心理学只开放博士申请项目，拥有较强理工科背景的申请者更受青睐——最好是心理学，生物，基础医学，数学，物理，计算机这几个专业毕业的或者具有很强的相关背景。

发展心理学

DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY

发展心理学家研究的是人一生中的心理发展。直到最近，主要关注的是儿童和青少年时期，这是最重要的性格形成时期。但随着我国预期寿命接近80岁，发展心理学家对老龄化越来越感兴趣，特别是研究和开发帮助老年人尽可能保持独立的方法。

大概分两类：研究毕生发展和青少年发展的，多是做纵向研究（Longitudinal Research），有相关的背景比较好，起码要懂得纵向研究的方法和设计。

发展心理学家对描述、测量和解释与年龄有关的行为变化、情感发展阶段、普遍特征和个体差异以及发展中的异常变化感兴趣。他们用观察和实验的方法来研究基本学习过程、认知、知觉、语言习得、社会化和性别角色等领域。许多博士级发展心理学家受雇于学术环境，在那里他们进行教学和研究。其他人则受雇于公立学校系统、医院和诊所，或作为顾问在日托中心（包括成人日托中心）、医院和诊所开展项目。他们还评估私人、州或联邦机构设计的干预方案。

教育心理学

EDUCATIONAL PSYCHOLOGY

教育心理学家专注于研究如何进行有效的教学和学习。他们研究人们如何学习，并设计用于教育所有年龄段的人的方法和材料。他们一般在大学的心理学系和教育学院工作。研究重点包括心理测试的理论和发展，创造力，以及成熟、群体行为、课程开发、智力成长和发展等概念。对阅读、写作、数学、科学学习有关的课题进行基础研究。他们考虑各种因素，如人的能力、学生的动机，以及种族、民族和文化的多样性对课堂的影响。

一些教育心理学家开发新的教学方法，包括设计计算机软件。另一些人则负责培训教师，并调查影响教师业绩和教学热情的因素。教育心理学家在学校、联邦、州和地方教育机构进行研究。他们可能受雇于政府机构或企业部门，分析员工的技能，设计和实施培训计划。

教育心理学专业申请允许跨专业申请，对申请者专业背景要求比较松，申请研究生学位的学生可以是学习理工类的，也可以是学习文商类的，只要选修过或者自学过一些核心课程如学习科学、人类发展、教育测量与评估等，就可以申请教育心理学专业。有的学校的资料表明，他们非常欢迎一些有数学、生物相关背景的申请人。当然特殊技巧如编程、电子、社区工作经历、学过统计和助教的经历都会得到他们特别关注。所以，学校对有统计、数学、生物、计算机背景的申请者比较感兴趣。

工业/组织心理学

INDUSTRIAL/ORGANIZATIONAL PSYCHOLOGY

工业/组织心理学家将心理学原理和研究方法应用于工作场所，以提高生产力和工作质量。他们的兴趣包括组织结构和组织变革；工人的生产力和工作满意度；消费者行为的选择、人员安排、培训和人员发展；以及人与机器、人与工作环境之间的互动。他们在工作中的职责包括研究、开发（将研究成果转化为可用的产品或程序）和解决问题。

行业/组织心理学家在商业、工业或政府、大学中工作，有些人可能是独立的咨询顾问，或者为管理咨询公司工作。在商业、工业或政府，工业/组织的心理学家可能会研究流水线上的过程，并提出修改建议，以减少单调的工作，提高员工的责任感。另外，他们也可以向管理层提供建议，帮助发现潜在的管理者，并为员工提供职业发展和退休准备方面的咨询服务。

工业/组织心理学的申请对于申请者的学术背景没有特别的要求，文科、理科、工科或者商科的学生都能申请。但毕竟工业/组织心理学属于心理学大的范畴内，统计方法是心理学研究必备的。所以，招生官会偏爱数理背景好的学生。

社会心理学

SOCIAL PSYCHOLOGY

社会心理学家研究一个人的精神生活和行为是如何在与其他人的互动中形成的，他们对人际关系的所有方面感兴趣，包括个人和集体的影响，并寻求改善这种互动的方法。社会心理学家研究人与人之间如何互动，以及人们如何受到社会环境的影响。他们研究个人以及群体、可观察的行为和个人所思所想。社会心理学家感兴趣的话题包括人格理论、人态度的形成和态度的变化、人与人之间的相互吸引力，如友谊和爱情、偏见、群体动力学以及暴力和侵略。

他们的研究有助于我们了解人们如何形成对他人的态度，当这些态度是有害的，如偏见的情况，对此提出改变这些态度的建议。社会心理学家可能会研究外界对老年人的态度是如何影响老年人的自我概念，或者他们可能会研究不成文的行为规则如何在群体中发展，以及它们如何塑造群体成员的行为。申请者应具备的基本能力：很好的统计能力（SPSS，SAS），实验设计，由于它是是一门心理学与社会学交叉的学科，又要求学习者有较强的人文社科类思维。社会心理学开设博士项目较多，更适合有志向从事科学研究的申请者。

社会心理学家可以在各种学术机构中任职，也可以在广告、公司、医院、教育机构、建筑和工程公司中担任研究人员、顾问和人事经理。

学校心理学

SCHOOL PSYCHOLOGY

学校心理学家帮助教育工作者和其他人促进儿童的智力、社会和情感发展。他们还参与创造有利于学习和心理健康的环境。他们可以为有特殊需要的儿童评估和规划项目，或处理相对不太严重的问题，如课堂上的破坏性行为。他们有时会参与项目开发和员工咨询，以预防问题的发生。他们还可以为教师提供课堂管理方面的职业培训，与家长和教师协商如何支持孩子的在校学习，并就各种心理和教育问题向学校管理者提供咨询建议。

学校心理学家可以在公共和私人学术机构中任职，他们在那里培训其他学校心理学家以及进行研究。学校心理学家也在幼儿园、日托中心、医院、心理健康诊所、私人诊所、联邦和州政府机构、儿童指导中心、刑罚机构和行为研究实验室供职。

临床神经心理学

CLINICAL NEUROPSYCHOLOGY

临床神经心理学家（和行为神经心理学家）探索大脑系统和行为之间的关系。

举例来说，行为神经心理学家可能研究大脑产生和储存记忆的方式，或者大脑疾病和损伤是如何影响情绪、感知和行为的。研究人员利用影像技术对大脑正常功能进行研究，例如正电子发射断层扫描、单光子发射计算机断层扫描和功能磁共振成像。临床神经心理学家也对人进行评估和治疗。近30年来，由于脑部创伤患者数量急剧上升，神经心理学家们正与医疗团队一起工作，帮助脑损伤患者重新开始生产生活。受试者学习生物学或医学课程时，应掌握基础心理学理论知识。

临床神经心理学家在医院的神经内科、神经外科、精神科和儿科以及诊所工作。神经心理学家还在学术环境中工作，他们在那里进行研究并培训其他神经心理学家、临床心理学家和医生。适合医学，生物背景的申请者进行申请。

工程心理学

ENGINEERING PSYCHOLOGY

工程学心理学家致力于研究、发展、应用和评价不同环境和系统中人类行为的心理学原理。课程内容包括：如何设计计算机防止眼睛疲劳？哪种流水线配置使生产效率最高？合理的工作量是多少？大部分工程心理学家在工业领域工作，但有些人是政府雇员，尤其是国防部。这些人还可能参与交通设施或城市和建筑规划工作。它们通常被称为人类因素专家。

对于工程心理学的申请者来说实验设计能力，生理学基础是比较重要的。总结来说对于这个方向的申请者需要具备以下能力：数理统计，实验设计，生理学，电脑程序设计（MATLAB比较好）。

临床老年心理学

CLINICAL GEROPSYCHOLOGY

临床老年心理学的研究者利用社会学、生物学和其他学科以及心理学来研究与成人发育和衰老有关的因素。

举例来说，他们可能会研究大脑和神经系统是如何随着人类年龄的增长而改变的，以及这些变化对行为的影响，或者研究个人应对问题的风格是如何随年龄变化的。年长心理学的临床医生利用他们对衰老过程的认识来改善老年人心理健康。很多对老年心理学有兴趣的人，都是在传统的研究生心理学课程中接受训练的，包括验证学、临床、发展或者社会心理学。尽管他们参与了这些研究生项目，但他们通过将研究、课程学习和实践经验集中于成人发展和衰老，成为老年心理学家。年长心理学家在学术机构、研究中心、产业、卫生机构、精神健康诊所以及为老年人服务的机构都有工作。有人从事私人执业，作为临床或咨询心理学家，或在设计和评估项目等方面担任顾问。

临床健康心理学

CLINICAL HEALTH PSYCHOLOGY

临床健康心理学家专门研究生物、心理和社会因素如何影响健康和疾病。

学生学习患者如何应对疾病，为什么有些人不服从医生指导，以及控制疼痛和改变不良健康习惯的最有效的方法。它们也发展出促进情绪和身体健康的保健策略。卫生心理学家与私人诊所和医院的医务人员合作，为病人提供全面的医疗服务。她们教育医务人员，使他们了解痛苦和压力给疾病带来的心理问题，以及那些看似肉体上的症状，其实都有心理原因。卫生心理学家也在调查影响大部分社会群体的问题，并制定和实施解决方案。例如青少年怀孕、滥用药物、危险的性行为、吸烟、缺乏锻炼和不健康的饮食。

这个专业领域的就业环境可以在医疗中心行业、医院、健康维护组织、康复中心、公共卫生机构和私人诊所找到。

社区心理学

COMMUNITY PSYCHOLOGY

社区心理学家关注自然环境中家庭、邻里和工作场所的日常行为。他们试图了解在这些环境中导致正常和不正常行为的因素。他们还致力于促进健康和预防疾病。临床心理学家倾向于关注有疾病征兆的个人，而大多数社区心理学家则集中精力关注没有精神疾病（但可能有获得精神疾病的风险）的群体或一般人群。

环境心理学

ENVIRONMENTAL PSYCHOLOGY

环境心理学家研究人们与其社会物理环境之间的相互关系，他们研究污染和拥挤等物理因素对行为造成的影响，以及医院、公园、住宅开发和工作环境等社会物理环境对行为的影响，以及行为对环境的影响。这些环境包括家庭、办公室和城市地区。

例如，研究人们对不同环境的态度或他们的个人空间感；或者他们的研究可能是应用性的，例如，评估办公室的设计或评估政府计划建立一个新的废物处理场对人们的心理影响。

进化心理学

EVOLUTIONARY PSYCHOLOGY

进化心理学家研究突变、适应和选择等进化原则如何影响人类的思想、情感和行为。他们将主要注意力集中于基因塑造的行为对生物体生存的影响，进化心理学家研究交配、攻击、帮助行为和沟通。进化心理学家对进化的悖论和问题特别感兴趣。例如，一些在我们的进化史上高度适应的行为，在现代社会可能不再具有适应性。

实验心理学

EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY

实验心理学家对广泛的心理现象感兴趣，包括认知过程、比较心理学(跨物种比较)、学习和调节，以及心理物理学(例如，一盏灯的物理亮度与感知到的亮度之间的关系)。实验心理学家研究人类和非人类动物对特定环境中发生的事情的探测和反应能力。他们感兴趣的是学习、感觉、知觉、人类表现、动机、记忆、语言、思维和交流等过程，以及吃饭、阅读和解决问题等行为的生理过程。

实验心理学家的工作是用实证分析方法（收集数据）和实验室内的变量操作，作为理解某些现象和推进科学知识发展的方式。在学术环境中工作，他们除了进行自己的研究外，还教授课程和监督学生的研究。除了学术机构，他们还在在生产制造业，政府机构，动物园和工程公司工作。

法医心理学

FORENSIC PSYCHOLOGY

法医心理学家将心理学原理应用于解决法律问题。他们的专业知识在法庭上往往是必不可少的。例如，他们可以帮助法官决定哪位家长应该拥有孩子的监护权，或者评估被告的心理能力是否能够接受审判。法医心理学家还对陪审团行为或目击者证词进行研究。有些法医心理学家同时接受心理学和法律方面的培训。

量化和测量心理学

QUANTITATIVE AND MEASUREMENT PSYCHOLOGY

定量与测量心理学家主要关注设计实验和分析心理数据的方法和技巧。一些研究人员发展了新的分析方法；一些研究战略则用来评估社会、教育项目影响和心理治疗效果。对心理测验建立和评价数学模型。并提出了对测试质量和公正性的评价方法。心理学家可能会修改旧的智力、性格和能力测试，或者设计新的测验。该测验可以应用于临床、咨询、学校教学、商业和工业方面。

其他定量心理学家可能协助心理学或其他领域的研究人员设计或解释实验结果。为了完成这些任务，他们可能会设计新的方法来分析信息。专攻这一领域的心理学家通常在数学、统计学、计算机编程和技术方面受过良好的训练。

康复心理学

REHABILITATION PSYCHOLOGY

治疗心理学家的研究对象是中风和意外事故的受害者，智障人士，以及由脑瘫、癫痫病和孤独症等疾病引起的发育障碍患者。它们帮助客户适应环境，并经常与其他医疗专业人士合作，这些人需要解决个人适应问题、人际关系、工作和疼痛管理等问题。康复心理学家也参与公共卫生项目，以预防残疾，包括因暴力和吸毒造成的残疾。在法庭上，他们也作为专家证人，就残疾的原因、影响和残疾人的康复需要作证。